Primary Teachers Knowledge When Initiating Intercultural Communicative Competence /Sonja Brunsmeier.
In the classroom it is generally up to the teacher to put ICC into practice. This poses a big challenge for the primary teacher since currently only vague theoretical conceptions of this competence exist. According to Spitzberg and Chagnon (2009, p. 5), “conceptualizations of intercultural communica...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=50779 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|