Positively different: guidance for developing inclusive adult literacy, language, and numeracy curricula / Sue Shore, Adeline Black, Anne Simpson and Melanie Coombe
Bao gồm: Theory informing inclusive, curriculum, Policy as a framework for inclusive practice...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | text |
| Ngôn ngữ: | vie |
| Thông tin xuất bản: |
DEET,
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.hou.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=38059 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|