Trang chủ TRUNG TÂM TRI THỨC SỐ: KẾT NỐI THƯ VIỆN SỐ DÙNG CHUNG – ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

1

Thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong quá trình dạy học môn Toán trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

Thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong quá trình dạy học môn Toán trung học cơ sở nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh...

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Thu Huệ
Thông tin xuất bản: 2023

Click để truy cập toàn văn

2

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 7 thông qua dạy học dự án thống kê trong đời sống

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 7 thông qua dạy học dự án thống kê trong đời sống

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Thu Huệ
Thông tin xuất bản: 2024

Click để truy cập toàn văn

Bài trích

3

Mô hình tổ chức dạy kiểu bài lí thuyết trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới nhằm phát triển năng lực người học

Mô hình tổ chức dạy kiểu bài lí thuyết trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới nhằm phát triển năng lực người học

Thông tin tác giả: Dương Quang Ngọc, Đỗ Thu Hà, Đặng Thị Thu Huệ

Click để truy cập toàn văn

4

Mô hình tổ chức dạy kiểu bài lí thuyết trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới nhằm phát triển năng lực người học.

Mô hình tổ chức dạy kiểu bài lí thuyết trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới nhằm phát triển năng lực người học.

Thông tin tác giả: Dương, Quang Ngọc, Đỗ, Thu Hà, Đặng, Thị Thu Huệ
Thông tin xuất bản: 2023

Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

Bài trích

5

Kinh nghiệm của một số nước trong giải quyết những thách thức và vấn đề đối với giáo viên khi thực hiện Chương trình mới

Kinh nghiệm của một số nước trong giải quyết những thách thức và vấn đề đối với giáo viên khi thực hiện Chương trình mới

Thông tin tác giả: Bùi, Thị Diển, Đặng, Thị Thu Huệ, Bùi, Diệu Quỳnh, Phan, Thị Hương Giang
Thông tin xuất bản: 2024

Click để truy cập toàn văn

Bài trích

6

Mô hình phòng học bộ môn trường trung học phổ thông đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Mô hình phòng học bộ môn trường trung học phổ thông đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Thông tin tác giả: Hà, Văn Quỳnh, Nguyễn, Thị Thanh, Đặng, Thị Thu Huệ, Vương, Quốc Anh, Đặng, Thị Phương
Thông tin xuất bản: 2023

Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

Bài trích

7

Thực trạng học tập trực tuyến của học sinh phổ thông Việt Nam trong bối cảnh COVID-19

Thực trạng học tập trực tuyến của học sinh phổ thông Việt Nam trong bối cảnh COVID-19

Thông tin tác giả: Lê, Anh Vinh, Đặng, Thị Thu Huệ, Bùi, Thị Diển, Vương, Quốc Anh, Phùng, Thu Trang, Đỗ, Đức Lân
Thông tin xuất bản: 2023

Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

Bài trích

8

Thực tiễn dạy học trực tuyến của giáo viên phổ thông Việt Nam trong đại dịch COVID-19: Kết quả phân tích từ khảo sát diện rộng

Thực tiễn dạy học trực tuyến của giáo viên phổ thông Việt Nam trong đại dịch COVID-19: Kết quả phân tích từ khảo sát diện rộng

Thông tin tác giả: Lê, Anh Vinh, Đặng, Thị Thu Huệ, Bùi, Thị Diển, Vương, Quốc Anh, Phùng, Thị Thu Trang, Đỗ, Đức Lân, Trần, Thị Bích Ngân
Thông tin xuất bản: 2023

Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

Bài trích

9

Một số giải pháp về công tác tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nhằm giúp giáo viên Trung học cơ sở vượt qua thách thức khi thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Một số giải pháp về công tác tập huấn bồi dưỡng chuyên môn nhằm giúp giáo viên Trung học cơ sở vượt qua thách thức khi thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018...

Thông tin tác giả: Đặng, Thị Thu Huệ, Phạm, Thị Bích Đào, Nguyễn, Thị Chi, Thạch, Thị Lan Anh, Hà, Văn Quỳnh, Kiều, Thu Linh, Nguyễn, Thị Kiều Oanh
Thông tin xuất bản: 2024

Click để truy cập toàn văn

Bài trích

10

Thực tiễn dạy học trực tuyến của giáo viên phổ thông Việt Nam trong đại dịch COVID-19: Kết quả phân tích từ khảo sát diện rộng

Thực tiễn dạy học trực tuyến của giáo viên phổ thông Việt Nam trong đại dịch COVID-19: Kết quả phân tích từ khảo sát diện rộng

Thông tin tác giả: Lê, Anh Vinh
Thông tin xuất bản: 2023

Đồng tác giả: “...Đặng Thị Thu Huệ...”
Click để truy cập toàn văn

11

Thực trạng học tập trực tuyến của học sinh phổ thông Việt Nam trong bối cảnh COVID-19

Thực trạng học tập trực tuyến của học sinh phổ thông Việt Nam trong bối cảnh COVID-19

Thông tin tác giả: Lê, Anh Vinh
Thông tin xuất bản: 2023

Đồng tác giả: “...Đặng Thị Thu Huệ...”
Click để truy cập toàn văn

12

Mô hình tổ chức dạy kiểu bài lí thuyết trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới nhằm phát triển năng lực người học

Mô hình tổ chức dạy kiểu bài lí thuyết trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới nhằm phát triển năng lực người học

Thông tin tác giả: Dương, Quang Ngọc
Thông tin xuất bản: 2023

Đồng tác giả: “...Đỗ Thu Hà, Đặng Thị Thu Huệ...”
Click để truy cập toàn văn