Trang chủ TRUNG TÂM TRI THỨC SỐ: KẾT NỐI THƯ VIỆN SỐ DÙNG CHUNG – ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

1

An investigation into demotivating factors among EFL 12th grade students at Yen Mo A high school, Ninh Binh province = Nghiên cứu về những yếu tố gây ảnh hưởng tiêu cực đến động lực học tiếng Anh của học sinh lớp 12 Trường THPT Yên Mô A, tỉnh Ninh Bình / Nguyễn Thị Huệ ; Nguyễn Đức Hoạt supervisor

An investigation into demotivating factors among EFL 12th grade students at Yen Mo A high school, Ninh Binh province = Nghiên cứu về những yếu tố gây ảnh hưởng tiêu cực đến động lự...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Huệ, Nguyễn, Đức Hoạtsupervisor

Click để truy cập toàn văn
Click để truy cập toàn văn

text

2

Learners attitudes towards teacher feedback on students writing papers /Trần Thị Thảo ; Nguyễn Đức Hoạt supervisor.

Learners attitudes towards teacher feedback on students writing papers /Trần Thị Thảo ; Nguyễn Đức Hoạt supervisor.

Thông tin tác giả: Trần, Thị Thảo., Nguyễn, Đức Hoạtsupervisor.

Click để truy cập toàn văn

text

3

An investigation into students perceptions of learner autonomy and their readiness for autonomous learning /Nguyễn Thị Nhung ; Nguyễn Đức Hoạt supervisor.

An investigation into students perceptions of learner autonomy and their readiness for autonomous learning /Nguyễn Thị Nhung ; Nguyễn Đức Hoạt supervisor.

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Nhung., Nguyễn, Đức Hoạtsupervisor.

Click để truy cập toàn văn

text

4

Teachers beliefs and practices regarding learner - centered approach in English language teaching (EFL) at Gia Phu high school /Phạm Thị Hiền ; Nguyễn Đức Hoạt supervisor.

Teachers beliefs and practices regarding learner - centered approach in English language teaching (EFL) at Gia Phu high school /Phạm Thị Hiền ; Nguyễn Đức Hoạt supervisor....

Thông tin tác giả: Phạm, Thị Hiền., Nguyễn, Đức Hoạtsupervisor.

Click để truy cập toàn văn

text

5

EFL teachers beliefs about learner autonomy and their classroom practices : A case study of three EFL teachers at Vietnam national university Hanoi - International school /Nguyễn Thị Lan Anh ; Nguyễn Đức Hoạt supervisor.

EFL teachers beliefs about learner autonomy and their classroom practices : A case study of three EFL teachers at Vietnam national university Hanoi - International school /Nguyễn...

Thông tin tác giả: Nguyễn, Thị Lan Anh., Nguyễn, Đức Hoạtsupervisor.

Click để truy cập toàn văn

text