Vận dụng mô hình dạy học đảo ngược trong dạy học phần Tiến hóa - Sinh học 12 nhằm phát triển năng lực nhận thức sinh học cho học sinh

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Phan, Thị Tuyết
Thông tin xuất bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Truy cập trực tuyến:http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=34113
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!