The effects of using pictures on teaching english vocabulary for 5-year-old students at a preschool in Hanoi

The effects of using pictures on teaching english vocabulary for 5-year-old students at a preschool in Hanoi

Lưu vào:

Hiển thị chi tiết
Tác giả chính:	Tran, Thi Thu Hien
Thông tin xuất bản:	Hanoi national university of education
Truy cập trực tuyến:	http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=9291
Từ khóa:	Thêm từ khóa bạn đọc Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!

Tài liệu tương tự

Vocabulary teaching: a comparison of the teachers use of picture and contextualization on non-english majored students vocabulary retention capacity :
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Anh Thi

Using pictures to teach vocabulary in listening lessons to EFL learners /Phạm Xuân Huy.
Thông tin tác giả:: Phạm, Xuân Huy.

Vocabulary and picture prompts for language teaching. book 1
Thông tin tác giả:: Hansen, Annette, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2011)

The use of pictures in teaching vocabulary to young learners - a case study at a primary school
Thông tin tác giả:: Hoang Thi Lien

Teaching and Learning Algebraic Thinking with 5- to 12-Year-Olds
Thông tin tác giả:: Carolyn Kieran
Thông tin xuất bản: (2018)

Phát triển ý chí cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi = Development of wills for preschool children 5-6 years old
Thông tin tác giả:: Đinh, Đức Hợi
Thông tin xuất bản: (2024)

An evaluation of grapeseed unit 1 textbook in teaching english to young learners at preschools in Hanoi, Vietnam
Thông tin tác giả:: Do Thi Nguyen

Vocabulary teaching through multiple inputs in an English textbook for primary students: a case study in Hanoi
Thông tin tác giả:: Phi, Thi Lan Anh

The effect of using visual aids on teaching english vocabulary at Thot Not high school :
Thông tin tác giả:: Đỗ, Huỳnh Thảo Lan

Using context to motivate high school students to use english vocabulary effectively
Thông tin tác giả:: Nguyen, Thi Ngoc Ha

The Effectiveness Of Instructing Phonics To 5-6 Years Old Efl Students To Enhance Reading Fluency / Lê Thị Phương Loan
Thông tin tác giả:: Lê Thị Phương Loan

Teaching and Learning Algebraic Thinking with 5- to 12-Year-Olds. 1st ed. 2018
Thông tin tác giả:: Kieran, Carolyn
Thông tin xuất bản: (2020)

The Impacts Of Using Pictures For Teaching Vocabulary To Young Learners Of Circle G6 Center / Dang Huynh Trang Son Thanh Tra
Thông tin tác giả:: Dang Huynh Trang Son Thanh Tra

The effects of using vocabulary notebooks on vocabulary acquisition of the first year non-English major students at Thai Nguyen University of technology /Phạm Ái Linh; Nguyễn Thúy Hương hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Phạm, Ái Linh, và những người khác

The effectiveness of using language games as a tool to teach vocabulary for 11th-grade students
Thông tin tác giả:: Tran, Ha Thu

Business vocabulary use of fourth-year English majors at Hanoi university : British English vs. American English /Lý Khánh Hậu ; Nguyễn Mạnh Hùng supervisor.
Thông tin tác giả:: Lý, Khánh Hậu.

A study on English vocabulary learning strategies used by the first year students at Hai Phong Community College
Thông tin tác giả:: Đỗ, Thị Kim Oanh
Thông tin xuất bản: (2017)

Own-language use in teaching English to preschool children / Paweł Scheffler, Anna Domińska.
Thông tin tác giả:: Scheffler, Paweł.

The effects of mind mapping in vocabulary teaching and learning on high school students vocabulary retention =
Thông tin tác giả:: Huỳnh, Thị Mỹ Duyên

Towards improving vocabulary for the first-year students at the Faculty of English, Hanoi Open University / Đỗ Thu Hương; Le Thi Vy M.A
Thông tin tác giả:: Đỗ, Thu Hương

How to improve first-year students's vocabulary at the faculty of English, Hanoi Open University / Ngô Thị Thanh Lan, Dr Hồ Ngọc Trung
Thông tin tác giả:: Ngô, Thị Thanh Lan

An Investigation into vocabulary learning strategies used by the first year Non-English major students at Hanoi University of Business and Technology / Đỗ Thị Thanh Nga; Hoàng Thị Xuân Hoa hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Đỗ, Thị Thanh Nga.

Portrait of traditional Hanoi the 1000 year-old city of the dragon / Hữu Ngọc
Thông tin tác giả:: Hữu Ngọc

Using conundrums in guiding 5 to 6-year-old kindergarten children to discover their surrounding environment
Thông tin tác giả:: Mai, Thị Lê Hải
Thông tin xuất bản: (2023)

The effects of using collocations in teaching English vocabulary for 11th – grade students at Son Tay high school . M.A. Thesis Linguistics: 60 1
Thông tin tác giả:: Hoàng, Thị Dung
Thông tin xuất bản: (2017)

A Study on the Effects of Movies in English on Increasing Vocabulary Proficiency for First - year English Majors at Phenikaa University
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thúy Hiền
Thông tin xuất bản: (2024)

The use of dictionary and contextual guessing strategies for vocabulary acquisition through reading among first year student of English department, Hanoi University / Bùi Hoàng Quỳnh ; Trịnh Thị Lê Dung hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Bùi, Hoàng Quỳnh, và những người khác

Using extensive reading to enhance vocabulary acquisition for the first-year non English major students at Hanoi economy technology commerce college /Trần Thị Minh Phượng; Phạm Hồng Thúy hướng dẫn.
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Minh Phượng., và những người khác

Using games in teaching English vocabulary : A quasi-experimental study on the 1st year non-English major students at Hoa Lu university /Nguyễn Thị Thúy Huyền ; Nguyễn Văn Trào supervisor.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thúy Huyền., và những người khác

English for Office & Business Conversation : A picture process vocabulary / Susan Dean , J. Zwier
Thông tin tác giả:: Dean, Susan, và những người khác

The Effect of Picture Description on EFL Students Coherence in Speaking
Thông tin tác giả:: Bùi, Huệ Phương

Teaching vocabulary in mechanical engineering to the second year students at Bacninh Vocational College: challenges and suggestions for solutions
Thông tin tác giả:: Cao,Thị Tú
Thông tin xuất bản: (2017)

English pronounciation workbook for first year students /English Department. Hanoi University.
Thông tin tác giả:: Hanoi University. English department.

Teachers' use of elicitation techniques to teach speaking skill to first-year students of University of Engineering and technology, Vietnam national University, Hanoi
Thông tin tác giả:: Chu, Thị Huyền Mi
Thông tin xuất bản: (2017)

Using oral activities to teach grammar communicatively to first year non English major students at Vietnam University of Commerce
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Thu Hiền
Thông tin xuất bản: (2017)

The use of ellipsis in written English by the third-year students of English at Hanoi Open University : Problems and solutions/Nguyễn Thị Thuý Hồng.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Thúy Hồng.

The effects of using language games in teaching English tenses on students retention :
Thông tin tác giả:: Trần, Quanh Dinh

Using reciprocal teaching to improve the first-year non-English major students reading comprehension at Vietnam national university, Hanoi /Hoàng Thị Thu Trang ; Nguyễn Văn Trào supervisor.
Thông tin tác giả:: Hoàng, Thị Thu Trang.

An exploratory study on the teaching of pre-reading skills to third-year non-English-major students using New Headway Pre-Intermediate textbook at a university in Hanoi: . M.A Thesis
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Hồng Vân
Thông tin xuất bản: (2017)

Using lexical approach (la) to teach ESP vocabulary for the first year students at Ha Noi medical University an action research /Ninh Thị Kim Oanh.
Thông tin tác giả:: Ninh, Thị Kim Oanh.