Science Investigation: Student Views about Learning, Motivation and Assessment
This book reports the findings of an interpretive case study of the phenomenon of science investigation (science inquiry) from students’ perspective. Data were collected from a class of twenty-four Year 11 students in a middle size, co-educational New Zealand school, through Science Laboratory Envir...
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Thông tin xuất bản: |
Springer
2016
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60097 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|