The CDIO-Based curricular framework and guidelines for an obe implementation
In response to outcome-based education (OBE) implementation needs, Vietnam National University-Ho Chi Minh City (VNU-HCM) proposed a solution that involved adapting CDIO approach to systematically reform the curricula of its strategic university departments to provide students with the skills, knowl...
Lưu vào:
Tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Bài trích |
Ngôn ngữ: | English |
Thông tin xuất bản: |
2016
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60664 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|