Combining pictorial illustrations and semantic mapping to increase students vocabulary memorization at Ha Long college of art-culture and tourism /Trần Thị Chung; Vũ Thị Lụa hướng dẫn.

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trần, Thị Chung, Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật Hạ Long.
Đồng tác giả: Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật Hạ Long. 
Định dạng: text
Ngôn ngữ:eng
Thông tin xuất bản: Hanoi University ,
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=18152
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!