汉语能力标准的描述语任务难度研究——以中级口语能力量表为例 =A Study on the Task Difficulties of Chinese as a Second Language Proficiency Guidelines: A Case Study of the Oral Proficiency Scale of the Intermediate Level. /Wang Jimin.
One of the main tasks to develop the Chinese as a second language proficiency guidelines is to use‘can-do’descriptions to portray language proficiency levels. Through a study of the difficulties of the tasks,we can put the descriptors into different levels. In turn we can make correspondence between...
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | chi |
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lib.hanu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=34161 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|