The effects of legal versus business education on decision making in public administrations with a Weberian tradition
We analyse the socialization effects of a university education on decision making in a public-sector context with a Weberian tradition. The results of our vignette study of 331 law and business students and 155 professionals in German public administrations show that business students—in contrast to...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | BB |
| Ngôn ngữ: | en_US |
| Thông tin xuất bản: |
Springer Nature
2020
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://tailieuso.tlu.edu.vn/handle/DHTL/9637 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Hãy là người đầu tiên bình luận!