Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bài toán tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của một biểu thức ở trường Trung học phổ thông
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Thông tin xuất bản: |
Đại học Sư phạm Hà Nội
|
| Truy cập trực tuyến: | http://opac.hnue.edu.vn/EDetail.aspx?ID=13792 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| Thông tin mô tả chưa có săn |