Phát huy tính tích cực, chủ động, tự học, tự nghiên cứu môn giáo dục học mầm non cho sinh viên năm thứ nhất ở các trường sư phạm.

Giáo dục và xã hội tháng 12/2013

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Phạm, Thị Nguyệt Nga
Định dạng: Bài trích
Ngôn ngữ:Vietnamese
Thông tin xuất bản: Giáo Dục và Xã hội 2019
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/55459
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!